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Rubriche


Studia
a cura della Redazione

Accoglie, con un forte interesse pluridisciplinare, articoli, saggi e contributi di ricerca relativi ai più diversi campi di studio dei contesti medievali.


Post-illa
a cura della Redazione

Pubblica saggi, interventi e letture critiche collegati e motivati da recenti ricerche, pubblicazioni, collane editoriali, eventi culturali, per offrire nuove riflessioni e sollecitare dibattiti.


Notitiae
a cura della Redazione

Raccoglie informazioni sui temi di largo interesse per i medievisti; offre schede di lettura e valutazione di iniziative, eventi, congressi, seminari etc.


Lecturae
a cura della Redazione

All’interno di questa sezione si leggono Schede, Recensioni e Letture sulle più recenti pubblicazioni in campo medievistico.


Fabrica

Fornisce, con aggiornamento semestrale, notizie, informazioni e documentazione sulle attività e le iniziative dell’OSM.
Raccoglie i risultati di lezioni, conferenze, seminari organizzati dai Laboratori che operano stabilmente all’interno dell’OSM:

Byzantina
Federiciana
Franciscana
Glossae
OSM/IL-Itinera Lulliana
OSM/OR-Orientalistica
Traditio
Vivarium

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Armarium

Si propone come una vera e propria Libreria a scaffale aperto da consultare: la sezione raccoglie le informazioni su tutti i testi (volumi, periodici e riviste) acquisiti dall’OSM e disponibili per i lettori. Rinvia anche alla sitografia più aggiornata per gli studi medievali e agli strumenti più avanzati per la ricerca bibliografica.


Colligite Fragmenta
a cura della Redazione

È uno spazio dedicato a brevi note e puntualizzazioni che illustrano novità, ritrovamenti, suggerimenti che rinviano ad ulteriori studi ed approfondimenti di natura prevalentemente documentaria, paleografica e codicologica.


Archaeologica
Coordinatore: Ferdinando Maurici

Si occupa degli studi di archeologia e di storia del territorio con particolare attenzione all’area mediterranea.


Dissertationes
a cura della Redazione

È lo spazio utile per accogliere tesi di laurea e di dottorato di ricerca che giovani studiosi vogliono rendere disponibili on-line, per un più vasto pubblico di interessati.